嗆爆呂捷、小馮!名醫:區桂芝老師勇敢發聲正是〈廉恥〉範例 媚俗網紅即無恥

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李奕緯/綜合報導

北一女國文老師區桂芝痛批108課綱大量刪除文言文,引發廣大迴響,卻遭綠營圍攻,精神科醫師沈政男臉書發文打臉綠營相關批評的謬誤。

北一女國文教師區桂芝怒轟108課綱的影片爆紅。(圖/翻攝自臉書)

沈政男臉書10日發文:「【調降文言文比例是為了去中國化,去中國化是一種文化清洗(cultural cleansing)他們以為這樣才能強化本土意識,反統促獨】有一位賣電器致富又愛利用他的名氣講政治的網紅說,把108課綱罵成無恥課綱的北一女區老師怎麼自己不說文言文?是這樣:文言文顧名思義就是寫文章用的,不是用來講話,古人講話也不用文言文。」

沈政男繼續說:「另一位靠著教中國歷史出名,從補習班老師躍升電視主持人的網紅,雖然講對了文言文的由來,也就是古代書寫不方便,必須簡化文句,而有了文言文,但他說印刷術發明以後還寫文言文,是為了形成讀寫障礙,讓一般人沒辦法念書,就不對了。你看古典音樂就知道,不是為了讓一般人學不會聽不懂,而是在那個時代,所有文化活動都是奢侈的,也都圍繞在王公貴族身邊,一般人根本沒有時間,也沒有力氣從事這些活動,而王公貴族閒閒沒事,日漸鑽研的結果,就會讓這些文化活動趨向於精緻化,使得一般人更加難以入門。」

沈政男直指:「你看那位歷史老師後來竟然附和政治氛圍說,好多人不懂腳下土地的故事,卻去讀千里之外的歷史!試問,你當初為什麼在補習班不講台灣歷史故事,比如廖添丁,而要講三國演義?如果不是三國演義的精采歷史,你會在網路上爆紅嗎?」

沈政男再批:「也有一位說是醫科高材生,痛批荀子〈勸學〉篇是爛文章,邏輯不通,怎麼樣都看不懂,此人幾年前出了事情上了新聞的時候,我就看出思辨頗有不足之處,果然現在露餡了。事實上〈勸學篇〉是符合現代心理學學習理論的文章,亙古常新,只是你不懂心理學,也就看不出精妙之處了。〈勸學〉篇文字之精煉,金句密度之高,根本就是人類語文智能的最高表現之一。」

沈政男並批:「還有一位開作文補習班的網紅說,課綱只是推薦15篇文言文,書商可選可不選,沒有強迫你念,也沒有強迫你不能選其他文章!既然如此,當初為什麼要從30篇降到15篇?既然可選可不選,教學自由,就留在30篇推薦文言文,為什麼當初為此引發社會對立,鬧得好大?顯然,課綱就不是參考用的嘛!不然,為什麼2015年會爆發反馬政府課綱微調的運動?」

沈政男並稱:「我順便講一下趙少康在中部跟高中生演講一事。趙少康當然講得很好,他以前就是我們那個時代最會講的政治人物之一了,只是,太晚了!2024這一局就是賴清德的了,大勢已經底定。其中,有人問到了最近的文言文爭議,趙少康馬上回答說,當選以後要改回來!這代表什麼?課綱,就是政治的產物!怎麼會好多語文、教育相關人員,糾結在『文言文難學、跟現代生活無關』、『學廉恥不一定要念顧炎武』這類教育問題?文言文調降跟歷史課綱調整,弄成所謂同心圓史觀,是綁在一起的,用意就是用台灣史觀來制訂國民教育的教材,證據之一就是15篇文言文,只有15篇,竟然就選了2、3篇台灣作家的文言文,而那些文章的文學價值跟唐宋八大家完全不能相提並論,只因台灣二字就被選了。」

國民黨副總統參選人趙少康10日與中一中學生座談。(圖/中天新聞)

沈政男指出:「說國文課不必教禮義廉恥的人,去看看高中國文課本裡的白話文吧,那些文章被選都不只是因為文學價值啊,而是符合所謂公民素養、現代生活所需什麼的,怎麼一講到文言文就說不要扯道德教育?更扯的是,說什麼,喔,讀很多文言文的人,也不一定有廉恥心!這根本是不懂研究方法的說法,須知,對照組呢?不讀文言文的人恐怕無恥10倍啊。你看竟然有自稱學生的人,在網路上匿名攻擊區老師,也有人用起底那一套說她到對岸參加什麼活動,更有不少網紅或政治人物跟著附和說,喔,就是同路人嘛!這些行為不是無恥,是什麼?」

沈政男強調:「事實上區老師勇敢發聲,正是讀通〈廉恥〉一文的最佳範例,因為那篇文章的主旨之一,就是不要媚俗啊!不要為了賣東西、開補習班,或者想要變成網紅,就專門講一些讓當權者及其支持者高興的話,藉以博取有形或無形利益,不然就是無恥的行徑啊。」

沈政男直言:「區老師的立論很清楚,主軸就是反對去中國化的課綱,而非哪幾篇文言文要選不選的問題。我再進一步幫忙論述一下。108課綱減少文言文比例就是政治上的用意,也就是去中國化,而去中國化是文化清洗(cultural cleansing)的一種作法,以免台灣小孩接觸太多中國的東西,而在思想上與感情上往對岸靠攏,因為,一旦被他們吸引過去,接下來就會接受統一,不肯台獨了。你看最近有人在反對魔芋爽這樣的零食,因為是從中國大陸傳過來,也一直有人反對台灣人使用對岸用語,視頻、牛逼什麼的,以免被同化,這些主張不就是去中國化、文化清洗的心態與表現嗎?他們以為,喔,腳踏台灣地,頭頂台灣天,吃台灣米,喝台灣水,當然要讀台灣歷史地理,念台灣文章,就會培養所謂天然獨,不會認同對岸了。殊不知,文化清洗,讓台灣年輕人只念符合台灣史觀的文章,是一種文化上的近親繁殖,只會產生思想貧血、眼光短淺、見識偏狹、膽識羸弱的下一代。」

沈政男嗆:「不然,你把所有文言文從中學課本拿掉嘛!讓文言文比例降到零嘛!看看還剩下多少白話文可以當教科書。沒有幾篇啦!白話文只有100多年歷史,然後中國大陸的白話文也不准收進教科書,試問,你有多少文章可以讓台灣小孩念?事實上這幾天關於文言文的網路論述,真的低落到難以想像的地步,原因就出在,台灣社會已經把五四運動的文化養分清洗掉了,不知道100多年前,那些問題人家早就討論過,而且比你深入100倍。講一個就好:不只文言文是落伍的,根本整個中文字,比起拼音文字,都是落伍的!你廢文言文是不夠的,應該把漢字廢掉,改採拼音文字吧。使用中文的國家,絕對不可能跟使用拼音文字的國家一樣進步,因為,為了熟悉那幾千個困難的漢字,所有國民都浪費了難以估計的時間與腦力。最可笑的是,你問那些反對文言文的人,他們幾乎都認為繁體字比較進步,事實上如果要簡便好學,台灣也應該使用簡體字。這類反文言文論述的矛盾與謬誤,在網路上到處都是;那些人如果多讀一些文言文,應該會有幫助,因為文言文最強就是論述。」

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