世新大學口傳系「傳播客」跨媒介創作! 創新醫護敘事落實USR

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從護理實習的第一線場域,到新媒體語境中的公共敘事,世新大學口語傳播暨社群媒體學系的學生團隊「傳播客」,以Podcast與互動遊戲網頁等形式,展現護理實習生的生命經驗與專業價值,讓臨床工作不再只是冷冰冰的技術,而是一段段值得被聆聽與思索的生命故事。

世新口傳系「傳播客」團隊於圓桌影音播客直播間錄製《身體酸辣湯》節目(圖/翻攝自「傳播客」社群影片,下同)

由世新口傳系副教授葉蓉慧指導的大學社會責任(USR)計畫,透過跨媒介呈現,將馬偕醫大護理實習生的臨床經歷轉化為公共理解。學生團隊深入精神科病房、內外科臨床以及急診現場等護理實習場域,以採訪、剪輯與敘事的方式,創作出Podcast節目《身體酸辣湯》中的「生命守護者」系列,並結合展板圖文與情境互動遊戲網頁,讓護理專業的故事不僅被看見,更被傳播。

葉蓉慧認為,唯有善用傳播的媒介與管道,才能讓被忽略的處境被看見,讓深層的議題被理解,進而彰顯事件與專業的真正價值。她指出,透過跨媒介設計與敘事策略,護理專業不僅是一項臨床工作,更是一段段需要被回應的社會故事。

世新口傳系「傳播客」團隊靜態成果於學期末在世新大學圖書館藝廊展出。(圖/世新口傳系提供)

這些作品不僅展現了護理生的專業信念,也體現了世新大學口語傳播暨社群媒體學系的辦學特色:善用語言與媒體的力量,讓深刻的議題能被理解與回應。透過跨媒介設計,學生不只是記錄者,更是傳播實踐者,訓練他們將個人經驗轉化為公共敘事的能力。

世新口傳系以「口語表達、人際互動、社群媒體」三大專業課群為核心,打造出全台唯一深度整合口語表達與社群應用的學系,培養學生在新媒體時代的溝通影響力。課程如「社群直播與口語表達」不僅教授鏡頭前的表達技巧,更訓練學生如何在實際操作中掌握新媒體語境下的互動策略,讓他們能靈活應對社群觀眾,並以自信的姿態展現專業。這裡不僅是一所學系,更是一個讓學生實現「說得動人、播得出聲、帶得動社群」的舞台。世新口傳系的學生以專業的姿態,展現影響力,讓每一段故事都能跨越媒介,抵達更多人的心中。

世新口傳系「傳播客」團隊以Podcast與互動遊戲網頁,創新醫護敘事落實大學社會責任計畫。(圖/世新口傳系提供)

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