記者陳奕劭/綜合報導
現代人手機不離身,只要一有空檔,就會滑一下螢幕。根據《聯合新聞網》報導,日本腦科專家川島隆太警告,讓學生高頻率使用手機會有不良影響,不僅注意力渙散,甚至有國三學生的腦力還停留在小六時的水準。
高頻率使用智慧型手機,會讓孩童學習成效變糟。(示意圖/PAKUTASO)
11月26日川島隆太在日本媒體「PRESIDENT Online」的文章指出,孩子使用手機的時間愈長,成績下降的幅度愈大,智慧型手機的負面影響恐難以估計。
他表示,隨著智慧型手機、通訊軟體的出現,讓人們腦功能降低,對文章理解能力下降,開始抑鬱等等。直至現在,不少父母都難以理解智慧型手機對孩子的危害有多深。
2013年川島隆太曾調查仙台市內共2萬2390位中學生的成績,他交叉比對學生「滑手機時間」、「唸書時間」及「數學考試成績」三個項目。結果發現手機滑愈少的學生,成績普遍出色,「沒使用」、「0~1小時」組成績優異。
滑手機愈長的學生,平均成績就愈糟糕。即使是滑手機「4小時以上」並唸書「2小時以上」的學生,成績都遜於滑手機「1小時以下」,唸書時間「不到30分鐘」的學生。可見滑手機對成績的影響仍大於唸書的時間。
作者提出一個最壞的假設「智慧型手機對大腦有害」,即使在學校或家裡學習的記憶,都有可能被手機所抵銷。但這個調查的不足在於不知因果關係(也許是成績好的人,手機才用得少),未察覺睡眠因素等。
此外,川島隆太發現高頻率使用手機的小孩,3年間的大腦白質幾乎毫無成長。明明是國三的學生,腦力仍停留在小六時期。不僅孩子注意力渙散,也容易有睡不好的問題。
川島隆太建議,想要讓學習成績變好,唯有「放下智慧型手機」是不二法門。