作者:王為元(執業牙醫師)
近年來隨著108課綱更新,有別於以往學測、指考的大學入學測驗制度,相信讓不少家長們以及補教業者頭痛不已,更是為孩子的未來、是否需要重考感到擔憂。筆者犬子就是新課綱、新考制上路後的「白老鼠」,因為分科測驗失利,未能錄取理想校系,因此在家庭能力能負擔的情況下,我讓他參加重考班,持續挑戰自己想要就讀的學系。
然而在選擇的過程中,卻發現補習班招生亂象特別多,抹黑情況屢見不鮮,孩子與我都曾在網路論壇看到一些負面文章分享,疑似重考補習班的後起之秀利用造謠攻訐業界同行台北儒林補習班的方式,對其商譽造成影響,進而使自己獲利。對家長來說,選擇重考所投入的不只是金錢,更是對於孩子未來一年的投資與取捨,重要性可見一斑,但家長的苦心,不應成為重考補教業者利用的武器,透過刻意的輿論攻擊造成家長選擇上的困擾與誤判。
筆者認為,對於升學重考補習班,應該要著重在教學品質的分享,而不是像該補習班以攻擊為導向,忽略了辦學的本質。雖然能理解在少子化的趨勢下,重考補習的需求會愈來愈競爭,但是這樣負面的風氣實際上很不利家長端去做選擇,也不會是孩子之福。更甚者造成劣幣驅逐良幣的現象,最後是家長不信任補教業者、學生無法順利重考升學、補教業者劣跡斑斑,三輸局面相信是我們所不樂見的
其實綜觀這些網路負面宣傳及攻擊的手段,實際上並不會有太多益處,對家長或考生來說,最終取捨還是應以榜單績效為主,例如坊間成立多年的台北儒林補習班,每年堅持不懈分享上榜人數,已經成為品牌文化,獲取家長與學生的信賴,吸引優質學生願意就讀、持續帶來正面循環,不只給予學子們一個安心升學環境,亮眼的榜單也成為自己對外宣傳的最佳利器!呼籲其他重考補教業者也應向之看齊,以用心辦學取代惡意中傷,如此方是長久之道。