花蓮縣教育處首辦國中小原住民族老師聯合徵選,保障族語教師擺脫「流浪鐘點教師」命運,全縣共計7個族語別、共計18名缺額,吸引16名老師報名徵選,但唯獨瑞穗、萬榮鄉的丹群布農族語沒有老師報名,加上錄取缺額3名,總計還有5名族語老師缺額待聘,教育處表示,將評估是否二度聯合徵選,或由缺額學校自行徵選鐘點教師。
由原民會、國教署經費補助的民住民族語支援教師聯合徵選,縣內共有35校提出教師需求,部分學校為共用申請,有別於過去族語教師按鐘點計費,一個族語老師可能身兼多校老師,有固定月薪、基本勞健保、跨校上課交通費補助及年終等福利,是專職族語教師。
銅蘭國小校長許壽亮指出,聯合招聘的族語老師至少有1年的約聘保障,最多可在同一校任期2年,薪資較往年一個月1萬多到現在至少起薪3萬多,若配有職務加級、配合學術研究,月薪有機會上看5萬多,相較過去「以量計費」更有保障。
身兼阿美族、布農族族語老師的黃梅玲,有著長達10年的教育資歷,以秀姑巒阿美族語組別第一名錄取,因有著較缺乏的布農族教師資格,過去擔任鐘點老師從國小到部落大學通通包,範圍從最南端三民國小到新城鄉大漢技術學院,幾乎整個花蓮都是她的學校,她說,雖然賺得比較多,但忙得無法專心深入教學。
「可以大聲說我是族語專職老師!」黃梅玲說,過去被人問起職業,總是很難解釋族語教師的定位,總會被解讀成靠關係、在家附近小學教教母語而已,透過聯合徵選也算是給了族語教師們「正名」的機會,有了固定、長期的教學區域,在未來教材、課程設計上有更能有系統、深入地進行文化教育。
13名族語老師今下午完成分發,總計仍有5名缺額,教育處指出,將研擬是否再辦理一次聯合徵選,或直接由缺額的學校自行辦理鐘點族語教師徵選,就不享有專任族語教師的薪資福利。
中時 張祈