文／CTWANT
大陸四川省廣安市群眾通過國務院「互聯網+督查」平台反映，鄰水實驗學校採取分班教學的方式，變相要求學生購買平板電腦，給學生家庭造成較重的經濟負擔。四川省政府責成省教育廳和廣安市政府組織開展核查，發現群眾反映問題屬實，已給予該校校長、校長黨內嚴重警告處分，同時建議董事予以免職。
大陸一校因資訊化教育為由，收取學生平板電腦費用。（示意圖／Pixabay）
《九派新聞》報導，自2015年以來，鄰水實驗學校分3階段實施基於使用平板電腦的資訊化教育，分別為「電子書包班」、「創新人才實驗班」、「智慧班」，開課範圍從小學至高中，涉及學生1萬3274人次，共收取平板電腦及軟件服務費人民幣2437萬餘元（約1億752萬元新台幣）。
相關單位表示，校方上述行為違反了教育部等五部門《關於進一步加強和規範教育收費管理的意見》中「不得強制或者暗示學生及家長購買指定的教輔軟件或資料」和教育部等八部門《關於引導規範教育移動互聯網應用有序健康發展的意見》中「作為教學、管理工具要求統一使用的教育移動應用，不得向學生及家長收取任何費用」的規定。
經督促，鄰水實驗學校已向學生全額清退了違規收取的2437萬餘元（約1億752萬元新台幣）。鄰水縣教科體局對鄰水實驗學校舉辦者進行了約談，縣教科體局副前副給予該校校長、校長黨內嚴重警告處分，同時建議校董事會按程序免去其、校長職務。
對此，該校工作人員回應，「現在是按學期依次退費，先退就近的學期。各個班的班主任正在統計人數，費用統一退還到學生的社保卡上，或退回家長的銀行卡。至於已經購買平板電腦的同學則繼續使用，後面的新生是否會用平板電腦輔助上課，還不一定。」
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