藍智庫：高中生就學堪憂　近9年學籍喪失率成長近3倍

總統賴清德日前於畢業祝福影片中鼓勵學生「勇敢追夢、自在遨翔」。但教育部統計，103至111學年度高級中等學校學生，學籍喪失人數與占比持續上升，從103學年度11,168人、1.36%，成長至111學年度21,619人、3.81%，學籍喪失占比成長近3倍。對此，國家政策研究基金會教文體育組召集人、前立委陳學聖呼籲，教育部應提出具體對策，協助學生穩定就學。

教育部統計，從103學年度的818,866人，降至111學年度的568,106人，但學籍喪失人數卻逆勢增加，從103學年度11,168人，增加至111學年度21,619人。

數據也指出，103至111學年度高級中等學校學生人數逐年下跌，學籍喪失人數變多，各學年度學籍喪失人數的占比，亦逐年增加；103到111學年度，從1.36%逐年上升至3.81%。

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學籍喪失的原因，以111學年度為例，以「修業年限期滿」占比最高，達44.65%，其次為「因休學期滿辦理放棄、廢止學籍」，占25.71%，第三為「主動辦理放棄學籍」，占23.56%。

觀察學生休學原因，可發現「志趣不合」連年位居首位。103至111學年度高級中等學校休學的學生中，每年皆有超過4成因志趣不合而休學，其中以109學年度達49.2%為最高，111學年度雖略有下降，仍高達45.59%。

陳學聖表示，無論是人數或占比，都顯示高級中等學校學生中斷學習的情形持續增加，且學生因「志趣不合」而休學的占比偏高，可能反應出當前高級中等教育的學習內容，與學生個人興趣、適性發展之間有所差距，為影響學生是否持續就學的重要因素。

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陳學聖擔憂，這些喪失學籍的學生後續流向為何？教育部是否有追蹤機制？

陳學聖呼籲，教育部應深入瞭解高級中等學校學生中斷學習的因素，尤其是「志趣不合」現象所反映的問題，教育部有責任提出具體可行的對策，強化學生支持機制，打造更貼近學生需求的教育環境，協助提升學生學習動機與就學意願，才能達成賴總統所強調的，鼓勵與支持學生「勇敢追夢、自在遨翔」。