新北割頸案省思! 作家張念慈籲修法:制度不該只保護加害者

分享:

新北市校園割頸案震驚全台,隨著法院日前分別判加害人乾哥、女同學12年及11年徒刑定讞,社會各界對校園安全與少年司法制度的討論升溫。作家張念慈近日發表評論指出,當前制度過度強調對未成年加害者的保護,卻可能忽略了對守規矩學生的基本保障,引發廣泛共鳴。

割頸案受害者楊同學父親。(圖/中天新聞資料照)
割頸案受害者楊同學父親。(圖/中天新聞資料照)

張念慈在文章中以遇害學生的生命故事為出發點,描述其在家庭與學校中的表現。據了解,該名國中生長期協助照顧身心障礙的姊姊,課業表現優異且高度自律,甚至曾主動放棄資優班資格,以減輕父親接送負擔。師長回憶,其在校總是主動協助整理教室與環境,是同儕與教師眼中「極為難得的孩子」。

張念慈認為,這起事件最令人痛心之處,在於「最守規矩、最替他人著想的孩子,反而未被社會好好保護」。很多偏差嚴重的少年,面對學校管教時,態度總是充滿挑釁和敵意。捲入霸凌或違規事件,只要轉學就能「重新開始」,可問題未能有效處理,當制度缺乏足夠約束力,加上部分家庭教養失衡,家長的縱容,最終導致人性中的惡不斷累積釀成大禍。目前涉案的2名少年已分別被判處12年及11年有期徒刑定讞,並於少年矯正機構服刑。

壞掉的孩子,長大後只會成為壞掉的大人。服刑服好服滿,假釋永遠不會通過,才會對社會最好的保護。」張念慈認為,判決並未回應制度層面的核心問題。她主張,《少年事件處理法》應進一步檢討,到底是要保護「循規蹈矩、努力守分寸的孩子」還是犯罪的人針對惡性重大的少年犯,就應該「保留前科紀錄、限縮人權、長期監禁」,以回應社會對公平正義的期待。

此外,張念慈也將問題延伸至教育現場,指出新北割頸案悲劇的源頭之一,就是教師管教權限近年趨於限縮,若缺乏家長支持,將使第一線教師在面對高風險學生時更加保守,只會間接影響校園整體安全。

她強調,社會制度的設計,不應讓「願意守規矩的人承擔最大風險」,呼籲應重新檢視法律、教育與家庭三方責任,建立更有效的保護機制。也祝願每個善良溫柔的孩子,都能好好長大。

《中天關心您|拒絕暴力行為,尊重身體自主權》

◆保護專線:113/110

◆反霸凌專線:0800-200-885

◆法律扶助基金會:02-412-8518

本文授權自作家張念慈:

內容經營|文案靈感|社群行銷

-影響力寫作教練、資深媒體人、二寶媽

-擅長:內容經營、寫文技巧、社群行銷

-分享時事觀點、創作靈感、輕鬆寫作

留言衝人氣 2則留言

登入留言有機會獲得旺幣哦!
NO MESSAGE 無任何留言,趕緊搶頭香!