看電影學愛情！台大生「自創通識課」狂吸2千人搶修 僅70人錄取
記者黃翎妍／綜合報導
台大通識課「看電影學愛情」，是台大創校以來首個由學生自己設計的課程，未料竟成為本學期校內最熱門的課程之一。提案的台大物理治療學系學生姜宗佑表示，大學專業科目中，很難學習如何擁有幸福的親密關係，及如何在愛人與愛自己之間取得平衡，希望設計此課程，可幫助大學生學習愛情，而公布之初就吸引2099人搶修初選，錄取僅70人，中籤率僅有3%。
自109學年度開始，台大創新設計學院實行「設計你的課程」計畫，邀請台大學生設計一堂課。計畫已募集39個提案、逾2200位同學支持連署，至今協助13個提案執行，課程主題十分多元，包括「鋼管舞文化與實作」、「Pashan！再往山裡走一點」、「玩戲劇學溝通」等，雖過往的提案無法計算學分，但仍受同學們歡迎。
台大指出，「看電影學愛情」優化成為2學分的跨領域通識課程，屬文學與藝術、哲學與道德思考領域。此提案學生姜宗佑表示，在修習大學中的專業科目中，鮮少學習如何擁有一段幸福的親密關係，希望能設計這樣的課，幫助大學生學習愛情，也同時感謝醫學系教授黃韻如、戲劇系主任謝筱玫和校方支持，讓這堂課成為有學分的正式課程。
課程提案人、學生姜宗佑（左）及台大戲劇系主任謝筱玫（右） 。（圖／台大提供）
黃韻如以行動響應對課程的支持，她以90代的愛情電影為課程宣傳，在開學前一周每天更換大頭貼，每張大頭貼即代表著一部90年代愛情片中的某個場景，如「征服情海」、「麻雀變鳳凰」、「電子情書」等，許多師長紛紛表示，想到「看電影學愛情」的課堂上旁聽學生設計的課程，看看新世代如何從「戀夏500日」展開一段「花束般的戀愛」。
創新設計學院院長陳炳宇指出，「設計你的課程」計畫讓學生有機會成為知識傳遞者或倡議分享者，讓學生角色轉換，提升自主學習能力。同時在推廣認為重要的能力或議題時，也提升訓練知識轉譯、授課技巧及專案管理等技能，從體驗知識建構的過程養成自主且深入學習的能力。
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