走進現場寫出真實！世新大學學生、校友奪永續報導獎

第10屆《全球華文永續報導獎》昨（10/18）日舉行頒獎典禮，世新大學學生組奪4獎，另在專業組有學生及校友參與的3件作品獲獎。

世新楊喬淇、何欣穎、吳恩霏、劉珊綺、葉亭君以《融合教育的最後一哩路》獲學生組音頻類首獎。作品源於團隊成員的高中經驗，訪談自閉症學生、教師與專家，呈現支持系統不足的壓力。評審讚許採訪兼具同理心與專業。團隊代表領獎時期盼，每一種差異都能被溫柔看見。羅子涵、梁瀞予、陸佑琳、余詠婕、徐子喬、張莘蕙以《髓寫下一頁》獲學生組音頻類優等。節目讓3位受髓者談等待配對的恐懼，並邀醫師及捐贈者解答疑慮。評審認為，生命故事與醫療知識自然相連。團隊代表羅子涵感謝師長陪伴，希望作品被更多人聽見，增加患者獲得幫助的機會。

另外還有黃苡芊、鄭庭羽以《彰化在宅醫療團隊用愛醫病也醫心》獲學生組影片類短版優等。鏡頭跟隨員自宅團隊進入長者家中，記錄醫師郭亭亞與護理師、藥師的合作。評審特別提及為停止洗腎的阿公舉辦居家音樂會，讓患者病痛之外的生活與尊嚴被看見。學生籃沁妤、賴晨瑜、楊昕以《守不住的保護令》獲學生組融媒體類優等。報導追查保護空窗、蒐證困境與跨機關資訊斷裂，將法條放回受暴者的真實處境。評審認為敏感採訪展現成熟能力。團隊代表最感謝2位當事人願意重述經歷，讓制度缺口得以被理解。

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世新大學馬來西亞校友、節目製作人徐翠芬與馬來西亞ASTRO中文新聞部團隊共同完成的《2049極端倒數：金馬崙“發燒”與糧食危機調查》，獲專業組影片類長版優等。作品記錄金馬崙農民面對暖化的生產困境。評審讚許田野採訪結合學術模型，並納入自然農法與原住民智慧，讓糧食危機有了具體的調適討論。校長陳清河表示，世新大學連續10年協辦獎項，面對社群訊息與AI生成挑戰，他強調記者必須走進現場、判斷與查證，新聞組織也要承擔社會信託責任。世新學生與校友的作品也讓新聞教育的公共價值被看見。