孩子總是調皮好動？醫：可能患「注意力不足過動症」

實習記者 陳昀娟／綜合報導

兒童「注意力不足過動症」對於有些家長來說並不陌生，萬芳醫院小兒科醫師林鼎智觀察患有此症狀的孩童有增加的趨勢，分析其原因和睡眠不足、3C產品使用頻率增加、高糖份飲食有正相關！

兒科醫師指出有注意力不足過動症的症狀，可能和睡眠不足、長時間使用3C產品有關。（示意圖／Pexels）

陳小弟是剛入學的小一新生，但上學不到一個月就常遭到同學「投訴」，抱怨他老是發出聲音、三不五時捉弄隔壁同學、上課不到十分鐘開始鼓譟在教室東奔西跑，就連吃中餐時也需要老師在旁盯著，觀察陳小弟行為類似注意力不足過動症的導師，建議家長帶去小兒科門診諮詢判斷。

萬芳醫院小兒科醫師林鼎智表示，「注意力不足過動症」是一種早發於兒童神經發展的疾病，掌管孩童腦中的執行能力尚未發展成熟，因此容易在多種情境下出現無法集中注意力、好動且衝動，持續半年以上且不符合其年齡程度，造成學習狀況差、干擾旁人、影響人際關係時，建議家長帶孩子就醫評估。

雖然臨床上注意力不足過動症有9項症狀指標，符合6項症狀 (青少年或成人5項)就有確診的疑慮，但有可能是因為聽力異常或是其他身體疾病造成過動。林鼎智醫師建議，過動症只是一種「症狀」而非「疾病」，最重要的是找出治療的方法，醫師也會視情況進一步安排腦波與聽力檢查。

他指出，曾經有小朋友上課經常發呆，結果經腦波檢查發現是失神性癲癇，藥物治療後就不再有分神的狀況；也有單側聽損的小朋友，授課內容會跟環境音混在一起，聽不清楚老師在說什麼，開始出現心不在焉的行為。

萬芳醫院兒童早療治療師劉姸廷表示，孩童有時難以判斷該專注精神的時機，小一新生習慣幼兒園開放自由的上課氛圍，突然進入小學制式規矩時需要時間適應，這時導師和家長可多觀察孩子是否出現與同齡孩子異常行為，嚴重干擾到日常生活時，可至小兒科進一步確認，將視情況安排心理評估、行為治療或早療治療等等，家長平日也可以多嘗試獎賞制度、親子共讀和運動等親子時間，都能有效幫助孩子穩定情緒、快樂成長。