國民黨主席大辯論/區桂芝重磅提問：是否重啟國統綱領促成兩岸談判和平統一

中天電視主辦的國民黨主席系列辯論《說清楚講明白黨主席大辯論》，今（11）日14時在中天攝影棚舉行最終場。在彩蛋提問環節上，北一女教師區桂芝問到3大問題，分別是是否修改台獨課綱、保障兩岸人民交流及重啟國統綱領促成兩岸談判和平統一。

區桂芝問到，「30多年的台獨教改，完全去中化的108課綱，已經教出了不只一代的天然獨，更慘的是這些天然獨的品德和競爭力下滑，請教是否重建課綱、具體做法是什麼？第二，兩岸人民交流尤其學術文化部分已經被壓迫到步步驚心的地步，因為陸委會不斷擴大解釋兩岸人民關係條例來威脅百姓，請教是否透過修法確實保障人民交流的權利？第三，統一是中華民國憲法的國家目標，國民黨放棄了嗎？無底線的親美，造成台灣不斷被掏空，至於兩岸，只談和平，不談統一，那國民黨的獨裁和民進黨台獨又有何不同？要如何突破？目前無法對話的困境，維持現狀，如果沒有共同未來的願景規劃，就是一句不被接受的渣男謊言，是否考慮重啟國統綱領，促成兩岸政府談判和平統一，否則台灣人還要繼續不明不白被耽誤多久？」

郝龍斌回應，他非常佩服區桂芝老師，尤其對方一再強調「我是中國人」，甚至對於賴清德總統在講把大陸定義為境外敵對勢力的時候，她也大聲疾呼，即便受到非常大的打壓與迫害，仍是勇於面對和表達，同時自己也肯定台北市政府在陸委會迫害歐老師時不予處置的做法。

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郝龍斌指出，中華民國至今仍面臨國家認同問題，關鍵在於「課綱」的偏頗。賴清德總統昨日的國慶談話中，中華民國只提了2次，台灣卻提了51次，這歸咎於民進黨長期選擇性的詮釋歷史，並從教科書動手腳所導致的後果，為了避免下一代被洗腦，「課綱是一定要改的」，他也呼籲國民黨在立法院透過教育委員會督促教育部，要求課綱委員會納入「中華民國史觀」的委員，相信在課綱改革並恢復中華民國史觀的前提下，許多問題將可迎刃而解。

張亞中則回應，自己這幾十年來都在捍衛中華史觀與恢復中華文化方面，不僅站在第一線，也積極實踐。他自認自己是民進黨眼中「課綱微調」的幕後兇手，尤其過去他也曾撰寫10多本書來弘揚中華文化，包括文言文讀本、論語孟子及本國史讀本等。

張亞中強調，自己不只是「說」而已，更是實際「做」了20多年，與現在這些國民黨檯面人物不同，認為國家統一應該恢復國統綱領，而自己參選黨主席時就宣告，若當選將重啟國統綱領作為中國國民黨的核心綱領。

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張亞中還說，他曾談過有3個事件是無法迴避的，我們的憲法是一中憲法，最後是終極統一。政治跟經濟是不可能分的，現狀是不可能永遠維持的。所以區老師提到的第三個問題，立法院當然要想辦法廢掉現在那些影響人民自由往來、以國安為名的一些法律，這是一定要做的，還給人民一個兩岸交流自由的空間，這是他當主席一個忠言的承諾。

蔡志弘則表示，他曾1990年起即提出類似「一中各表」的概念，並曾擔任國代反對李登輝總統的「兩國論」路線。他強調自己不僅限於言論而已，也有實際行動，他強烈贊成「重建課綱」及「修法」以保護兩岸交流。

蔡志弘還說，過去他也曾提出警告，台灣有成為「烏克蘭第二」的風險，比較烏克蘭與俄羅斯同文同種、邊界相連的歷史背景，以及烏克蘭「去俄羅斯化」和尋求加入北約導致的不安全感。對照台灣現狀，他也質疑台灣是否也正在「去中國化」或曾尋求修憲以達成「法理台獨」，他認為台灣的情況和烏克蘭有相似之處，構成潛在危機，所以他也提出應以「一種內涵，相互理解」作為解決之道。

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鄭麗文則回應，她認為課綱改革勢在必行，是國民黨不能推卸的重要任務與使命。她還提到，錯誤狹隘的史觀，限縮了年輕人對國際、兩岸的正確認識及發展空間，認為「青鳥」不能代表所有年輕人。因此她期盼，中華文明的璀璨與文化歷史底蘊能成為台灣學子的資產而非負擔，鼓勵台灣年輕人應站在巨人的肩膀上，透過文化藝術、科技、財經、體育等領域與全球合作，這樣才能開創更美好的未來，因此課綱修改是首要之務。

鄭麗文還提到，兩岸關係不可能永遠維持現狀，其本質是動態發展的過程。她強調未來不能由任何一方片面改變現狀，任何改變現狀的行為必須是和平的，而非武力或強迫下的結果。此外，還要確保台灣2300萬人民的意願被充分尊重和保護，是現狀得以改變的前提，在這樣的過程中，擴大兩岸交流、對話與合作是唯一的出路。