影/列舉台灣之光全是中華底蘊 區桂芝:教育必須脫鉤意識型態!否則殘害學子

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李奕緯/綜合報導

北一女國文老師區桂芝痛批108課綱引發廣大迴響,中天節目《線上面對面》主播張介凡為救教育拚了,特開加場今(16)日下午17:00與區桂芝面對面,痛斥意識型態毀教育。

北一女國文老師區桂芝16日上中天節目《線上面對面》。(圖/中天新聞)

區桂芝被問到現在學生與過去學生的落差指出:「北一女的學生比一般學校稍微好一點吧,但是北一女自己前後屆比較其實落差就滿大的。其實這個落差就是從以前就慢慢讓人感覺一代不如一代,那是真的看到了,只是非常明顯的狀況是出現在108課綱之後。」

區桂芝再談到:「日本、韓國的菁英教育都是非常注重漢文教育的,而大陸現在強調民族復興,全面強調傳統文化,所以他們的小孩子在教科書要讀的篇章就非常多,這些小孩長大一定傳統文化的素養相對深厚很多,現在又是一個科技大爆炸的時代,他們同時接觸到新科技的東西,這兩相結合,他們將來所會發揮的文化創意這是不得了的!」

區桂芝直指:「我小時候就是所謂中華文化復興運動的年代,雖然是為了政治目的,為了有別於對岸批孔揚秦的文化大革命,他們已經對文化大革命認錯、檢討,我要說我們在中華文化復興運動的世代長大的,我請大家思考一下,我們80年代、90年代比方說雲門舞集在世界發光發熱,林懷民老師他的哪一支舞蹈不具備深厚的傳統文化精神底蘊在裡面,可是他用的是西方的肢體語言表現,這個中西融合得多麼好;再比方說台灣的新電影,那麼多樣化的創造能力,更不要說他背後最重要的推手像焦熊屏老師,比方說最傑出的導演楊德昌、侯孝賢,他們都是那個時代的;我們再講產業界舉例子好了,大家記得琉璃工房吧,琉璃工房所展現的不就是中國的藝術之美嗎?裡面是不是充滿了文化元素?現在還有個八方新氣,王俠軍老師也是本身自己的文化底蘊非常深厚。我們現在要講台灣之光,這些光都是讓人家眨不過眼睛來,他們靠的是什麼能夠有這麼了不起的一個創作?就是傳統跟現代的結合!那我們削弱了現代的小孩傳統文化的一個能力,我們小孩未來的一個創造力是堪憂的!」

北一女國文老師區桂芝16日上中天節目《線上面對面》。(圖/中天新聞)

張介凡說:「親戚小孩在美國從高中就要開始修第二語言,現在大部分都是選修中文,這是世界潮流,結果我們不要?我們去花時間學閩南語,在家裡就可以學,不該是這樣浪費學生的時間,結果你英文也沒教好,中文也沒教好!當國外本來人家的母語就是英文,人家又想辦法去把中文學得很好,這個時候我們的競爭力到底從哪裡來?到底我們的教育單位哪裡來的自信覺得我們可以這樣教小孩?我心都真的痛欸!」

區桂芝直指:「他們的自信是嘴巴說說,我相信他心裡是虛的!」張介凡接稱:「光是扣了一個叫『去中國化』,台灣文化最重要,所以現在我們孩子教出來就是宇宙中心大台灣?」區桂芝再直指:「可是台灣文化就是中國文化,他們根本知道,故意避而不談!故意扭曲!」

張介凡痛批:「他現在把文言文跟所謂的中國、黨國扣在一起,這件事情真的是惡質啊!扼殺了一些學生他應該要有的程度啊!當然有一個可能啦,小孩子教得笨笨的,只教一些比較本土化的作家,孩子讀一讀就變『天然綠』,我們難道就台獨了嗎?」

區桂芝強調:「事實上獨不獨、統不統,一來這是政治問題,二來我覺得他有一個整個歷史的大趨勢,這些都不是我們升斗小民所能夠撼動得了的,對於政治,我一直認為我們只能夠順勢而為,可是教育必須要跟意識型態脫鉤!否則你就是殘害學子!」

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