追問教師離世案葉元之批「沒當一回事」　鄭英耀喊：不用那麼大聲

全國教師離世案件累積達十起，引發關注。國民黨立委葉元之今（12日）質詢教育部長鄭英耀，詢問教育部對相關案件的掌握情況，得知鄭英耀未了解高雄案件後，不滿痛批「沒有把這個當一回事」，雙方隨即拉高音量對峙。後續鄭英耀又說「關心教育問題不用那麼大聲」，葉元之則反擊，若不大聲部長是否聽得見？

葉元之指出，兩周前質詢時全台教師離世人數已達九人，質詢完隔天又新增一人，累計十人。他追問教育部是否對各案逐一了解，並找出可能的制度問題。他強調，各案是否反映教師工作環境有共同問題，以及中央能提供什麼協助，都是各界相當關注的重點。

鄭英耀回應，當各縣市出現教師離世案件時，都會納入校安通報，教育部國教署也會掌握情況。他表示先前立委質詢後，已針對金門案件派員實地督導。然而，當葉元之進一步追問其他九件案件是否也比照辦理時，鄭英耀坦言金門案件有去了解、台中案件也有實際掌握，但高雄案件則沒有。

葉元之質疑，教育部身為全國最高教育主管，卻未能了解每一個個案，也未掌握不同案件背後是否存在系統性問題。他痛批部長的態度代表「沒有把這個當一回事」。鄭英耀隨即提高音量澄清，強調每個案件都有不同樣態，對離世教師皆相當尊重。由於雙方同時拉高音量，質詢一度陷入混亂，只好暫停。

質詢恢復後，葉元之肯定教育部派人赴金門的做法，但強調其他案件也應一併了解。他表示教育部應掌握每案原因、了解系統性問題，排解教育現場失序亂象，讓每位教師在求助時知道有人能夠支持。葉元之進一步表示，本次質詢僅是在探討如何避免憾事再度發生，並呼籲部長毋需用吵架、用音量壓過彼此的方式回應。

鄭英耀隨後回應，委員關心台灣教育問題、關心教師權益，其實不需要那麼大聲，並強調教育部對各起案件都絕對有充分掌握。葉元之則感嘆，若不大聲部長是否聽得見，期待部長能夠實際了解觀察第一線狀況。