記者陳奕劭／綜合報導
以為是大學恩師，沒想到卻是偷拍狼！有位曾在實踐大學媒體傳達設計系就讀學生在臉書「靠北藝術kaobei Art」發文指控，自己在系上老師黃恩暐引導下在辦公室廁所脫光「感受自己」，後來在同地點如廁卻驚見針孔攝影機，震撼衝擊下女同學情緒崩潰，老師知道後反過來威脅她，「一講出去，未來別想在設計領域混」。
有女同學發文控訴，她多年前抱持對設計名校的憧憬，千辛萬苦說服家人，因此鬧了場家庭革命，和父母冷戰後換來帶著期待終於能如願踏進這所校園，殊不知身為女生人生最美好青春的4年將迎來自己往後人生最大的惡夢。
女同學表示，高中不是美術背景出身，她渴望瞭解設計，大一的創作基礎課程，打開了她的視野，也在課程的引導下，探索自己，該老師在課後充滿熱情與耐心，開導她的創作問題，讓她被老師的熱情深受感動，信任感逐步提升。
老師引導該女同學感受身體的重要性，課後時間在老師們辦公室討論創作，也會在老師辦公室廁所脫下衣服，用直觀方式感受自己。她坦言，第一次感受實屬新奇體驗，當下太關注做出很棒作品，未意識到這一切非常不對勁。
這對師生深厚指導關係長達2個學期，某次女同學討論完在辦公室廁所如廁，意外發現針孔攝影機。當下該女一如往常，自認為「如果真的有針孔攝影機，那老師怎麼可能不會發現，一定是自己看錯了。」
這名女同學此時精神開始出現問題，某次老師在同間廁所如廁出來後，換她進去發現當下醒目的針孔攝影機，讓女同學情緒瞬間崩潰。讓她想到學校會反胃，對進廁所感到焦慮。
她也擔心，老師誘導她偷拍自己，同學知道會不會笑我，會不會被排擠。在學校或課堂遇到該老師，她也出現無意識的自殘。
有次在走廊偶遇，老師問「最近怎麼感覺像躲我」，突然女同學大哭，老師只好趕緊拉進辦公室，表現上看起來是在關心難過的學生。
該老師向女同學威脅，「如果你講出去，你未來也別想在設計領域混，知道─都是我朋友嗎？」當下女同學下意識頻頻跟老師道歉，當時只希望老師不要生氣。
女同學後來不僅畏懼如廁，焦慮時自殘更難以控制。她更怕爸媽知道自己這麼笨，過去跟他們吵架，賺錢成為自己求學生活費，只能將痛埋藏心裡。就學時光也怕被同學知道淪為系上八卦。
女同學表示，多年過去自己過的很不好，很笨的自己也沒有成為原本期待的自己；希望有小孩與姪子的老師們，可以告訴他們在未來為自己選擇決定學校，不要像自己這麼笨，笨到傷害了自己與家人的期望。
對於女同學發文控訴，實踐大學媒傳系發布聲明指出，接獲陳情就依照規定調查、通報，已將相關資料陳報教育部，並對於當事人持續關懷，若有遭遇相關情節者將積極協助被害人。文章所述事件已進入司法偵查程序，並依性別平等教育法第22條第2項及校園性侵害、性騷擾或性霸凌防治準則第23條第5款、第24條第1項規定，應遵守保密原則。該系已對此案當事人持續關懷，協同諮商中心給予援助。另該系教職員工生如有遭遇疑似校園性侵害、性騷擾或性霸凌情事，將依適用法規積極協助被害人，以維護案件當事人權益。
有投訴者表示，該老師雖已遭解聘，但案件爆發後，學生人心惶惶，擔心自己是不是也被偷拍？甚至照片會不會外流？
投訴者指出，學校卻未擴大調查學校有多少學生受害，未說明調查狀況，反倒要求學生不可討論、未對知情學生及其他受害學生做好後續保護及輔導。
投訴者呼籲教育部應持續關注此事，受害者要勇於站出來，學校也該有所作為。
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