



布袋戲擁有大批戲迷,並且交通大學與台灣師範大學等校皆設有學生社團,而台北科技大學則攜手霹靂布袋戲多媒體,直接將布袋戲開為通識課「創新思考」,引領學生認識布袋戲發展史,更讓修課學生DIY獨一無二的戲偶人物設定與故事。
北科大昨日舉辦「創新思考」通識課發表會,讓修課學生展現布袋戲學習成果。
北科大光電工程系大二生李浩寬等人創作角色「李子娜」,獲最佳人物設定獎。團隊用韓風平眉傳達女性柔美氣質,並用玫瑰編髮營造打鬥過程中秀髮綻放的效果。
李浩寬表示,他參考日本動漫找到戲偶人物設定及命名靈感,也體驗到一尊戲偶從無到有創作不易,光是偶頭的彩妝、髮型,團隊就花了3個禮拜合力打造。
北科大工業設計系大一馬來西亞僑生林美潔表示,以前從未看過布袋戲,在故鄉馬來西亞有皮影戲,但那樣的傳統技藝離年輕人頗遠。這學期選修「創新思考」課程後,才得以接觸到台灣傳統布袋戲;不僅認識了布袋戲的歷史,更和同學分工合作,從偶頭彩妝到替它接上身體,深度體驗台灣傳統文化。
北科大工業設計系大一生葉紫彤則說,親戚也是布袋戲迷,但自己原本對布袋戲的印象是粗糙甚至帶點恐怖;修習此課後,發現布袋戲原來還有動畫、特效,精彩的武戲、感情戲,深感工業設計所學與傳統布袋戲有很大的合作空間,一掃刻板印象。
促成此次教學合作的推手、北科大講座教授姚立德,特別引用霹靂布袋戲首席男主角素還真的出場詩:「半神半聖亦半仙,全儒全道是全賢;腦中真書藏萬卷,掌握文武半邊天。」
姚立德解釋,前兩句就是典型的跨域整合,也是這一門課的基本精神,第四句中的文就是理論,武就是實作,「掌握文武半邊天」便是北科大對同學的期待,兼重理論和實作才能縱橫天下。他希望透過多元的課程設計、跨域合作,結合台灣揚名國際的文化國粹,帶給同學更多元的刺激,觸發更豐富的創意思考。
霹靂國際多媒體總經理黃亮勛說,霹靂期許能夠撒下布袋戲文化的種子,首度與北科大合作通識課程,帶入了布袋戲的實作、觀念以及歷史,透過創新與傳統的激盪,一起探討新世代布袋戲的樣貌。在本學期的八堂課裡,看著同學們從人物設定到製作戲偶,各個細節上都頗用心,大家的創意想法令人耳目一新。希望未來能讓更多年輕學子認識與愛上布袋戲文化,從中培育發掘具有潛力的人才。