文／CTWANT
台中一所公立高中的男學生疑不堪師長和教官霸凌，身心受創走絕路，校方的調查被台中市教育局退回並重啟調查，近日結果出爐，校方仍認定霸凌不成立，將回歸不當管教。對此，教育局完全無法接受，說重話要學校出面說明。
男學生疑遭到師長霸凌，台中市教育局查出學務主任、主任教官等4人不當管教，將校長、學務主任拔職，校方在6月26日將報告上呈教育局，但教育局認為依舊疑點重重，7月4日退回要求重啟調查。沒想到，之前被停聘3個月的前學務主任，6月底停聘期滿後復聘，引發外界質疑，於是校方召開會議後，決議前學務主任再停聘1個月。
高中生遭霸凌輕生，家長淚訴學校逼孩子「走上絕路」。（圖／CTWANT）
前學務主任將於8月31日期滿，校方調查結果也在近日出爐，經外聘專家等組成霸凌因應小組重啟調查後，仍認定是前學務主任管教失當，霸凌案不成立，將由教育局在9月1日召開教師專業審查委員會進行審議，以決定前學務主任是否停聘、解聘或不續聘。
然而，教育局對調查結果無法接受，由於先前教育局行文校方曾提及，學校對該生不當懲處長達1年半時間，已符合霸凌要件，應屬霸凌成立，要求學校應嚴審嚴辦，但學校重啟調查仍是霸凌不成立，已正式行文學校要求校方對霸凌不成立的理由公開向外界說明，以示負責。
另外，學校調查認定成立不當管教且情節重大，卻僅對前學務室主任送考核會記過，學校懲處結果與調查結果不對等，教育局將主動介入，依法將全案提制專審會審議，取代學校教評會的功能，檢討有無「停聘、解聘、不續聘」必要，進一步嚴審嚴辦。
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