台中高中生霸凌案不成立!校方重啟調查僅認定「不當管教」 教育局說重話了

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文/CTWANT

台中一所公立高中的男學生疑不堪師長和教官霸凌,身心受創走絕路,校方的調查被台中市教育局退回並重啟調查,近日結果出爐,校方仍認定霸凌不成立,將回歸不當管教。對此,教育局完全無法接受,說重話要學校出面說明。

台中一所公立高中的男學生疑遭師長霸凌走絕路,近日重啟調查結果出爐。(示意圖/翻攝自pixabay)

男學生疑遭到師長霸凌,台中市教育局查出學務主任、主任教官等4人不當管教,將校長、學務主任拔職,校方在6月26日將報告上呈教育局,但教育局認為依舊疑點重重,7月4日退回要求重啟調查。沒想到,之前被停聘3個月的前學務主任,6月底停聘期滿後復聘,引發外界質疑,於是校方召開會議後,決議前學務主任再停聘1個月。

高中生遭霸凌輕生,家長淚訴學校逼孩子「走上絕路」。(圖/CTWANT)

前學務主任將於8月31日期滿,校方調查結果也在近日出爐,經外聘專家等組成霸凌因應小組重啟調查後,仍認定是前學務主任管教失當,霸凌案不成立,將由教育局在9月1日召開教師專業審查委員會進行審議,以決定前學務主任是否停聘、解聘或不續聘。

然而,教育局對調查結果無法接受,由於先前教育局行文校方曾提及,學校對該生不當懲處長達1年半時間,已符合霸凌要件,應屬霸凌成立,要求學校應嚴審嚴辦,但學校重啟調查仍是霸凌不成立,已正式行文學校要求校方對霸凌不成立的理由公開向外界說明,以示負責。

另外,學校調查認定成立不當管教且情節重大,卻僅對前學務室主任送考核會記過,學校懲處結果與調查結果不對等,教育局將主動介入,依法將全案提制專審會審議,取代學校教評會的功能,檢討有無「停聘、解聘、不續聘」必要,進一步嚴審嚴辦。

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