「喪屍煙彈毒害校園」老師無法管!學生吸完就回家 民團:遲早出大事

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桃園市一所國中日前發生驚人菸毒事件,一名八年級女學生在短短兩節課內兩度吸食電子煙,疑似含有二級毒品依托咪酯成分的「喪屍煙彈」,導致全身顫抖、走路不穩、意識模糊,最後倒臥課桌,當場嚇壞全班同學,多人心理受創甚至驚恐落淚。國教行動聯盟指出,此事件暴露校園安全管制法律工具高風險青少年追蹤三大層面的嚴重破口。

女學生在校內吸食「喪屍煙彈」,國教行動聯盟指出,此事件暴露校園安全管制、法律工具與高風險青少年追蹤三大層面的嚴重破口。(圖/國教盟)
女學生在校內吸食「喪屍煙彈」,國教行動聯盟指出,此事件暴露校園安全管制、法律工具與高風險青少年追蹤三大層面的嚴重破口。(圖/國教盟)

國教行動聯盟青年部執行長李雨函強調,該名學生在不同班級重複吸食電子煙,甚至造成整間教室煙霧瀰漫、多名學生身體不適,顯示毒品社交文化正在校園內形成。然而,第一線教育人員對「喪屍煙彈」、新興毒品及加熱菸辨識等議題缺乏完整訓練與工具,難以有效查察。

目前學校面對學生持有電子煙或喪屍煙彈的處置,僅能依據《教師輔導與管教學生辦法注意事項》第三十一條將違禁品「逕行沒入」,並於期末統一銷毀。國教聯盟指出,這類作法僅屬校內行政措施,未賦予教師法定查扣權限,也無強制通報或立即銷毀的法源依據。教師即使發現學生持有電子煙,亦無法從外觀判斷煙彈是否含有毒品,因缺乏法源保障而不敢介入,錯失第一時間報警追查機會。

更令人憂心的是,涉案學生僅由家長接回,未經司法或衛政單位介入追蹤。國教聯盟指出,現行制度缺乏明確且統一的校園機制,無法在第一時間評估高風險學生是否需要後續輔導或醫療介入。加上毒品唾液快篩試劑在未成年人身上實務上難以使用,導致校方、警政、社福三方均無即時作為,讓高風險學生陷入「吸完就回家」的危機循環。

教師即使發現學生持有電子煙,亦無法從外觀判斷煙彈是否含有毒品,因缺乏法源保障而不敢介入,錯失第一時間報警追查機會。(示意圖/Pixabay)
教師即使發現學生持有電子煙,亦無法從外觀判斷煙彈是否含有毒品,因缺乏法源保障而不敢介入,錯失第一時間報警追查機會。(示意圖/Pixabay)

為避免類似事件再度發生,國教行動聯盟提出三點訴求:全面禁止加味加熱菸及所有加味菸品,立即下架所有添加香味的電子煙彈與菸草製品;補強師資訓練與宣導,為第一線學務人員提供新興菸品與毒品辨識及應對的正式訓練;加速通過菸害防制法修法草案,明文禁止學生「持有」電子煙、加熱菸等載具與煙彈,並設立罰則與查扣依據。

李雨函進一步表示:「桃園喪屍煙彈事件絕非個案,而是全國校園都可能面臨的潛在危機預警,電子煙與加熱菸就是成癮物質的入口,也是毒品滲透的工具。」她呼籲政府打破部門分工各自為政的現狀,迅速整合資源、聯手行動,從法規面緊縮漏洞、教育面提升素養、執法面協同高效,以及心理面守護正確觀念。

國教行動聯盟家長部部長鍾君偉也呼籲政府立即啟動三大應對措施:針對受到驚嚇的學生提供心理輔導與支持;對涉案學生啟動介入與處遇機制,並與家長共同協作陪伴;加強查緝電子煙與喪屍煙彈,不能等到學生出事、憾事發生才後知後覺。專家們一致認為,唯有多管齊下,才能真正築起守護青少年免受菸毒侵害的堅實防線,避免憾事重演。

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