以「溫度」和「連結」為核心,世新大學近日舉辦「114年度USR計畫成果展」,透過四項具代表性的社會實踐計畫,展現師生如何運用專業知識轉化為助人的力量,讓學術與社會實踐相互交織,激盪出深刻的影響力。

成果展中,觀光系主任林長郁帶領的「月老牽繫的神祕足跡」計畫,以臺北霞海城隍廟的求姻緣文化為起點,透過旅遊文學與影音紀錄重現大稻埕的歷史記憶,並結合數位媒體行銷,推動永續旅遊與文化保存。該計畫整合在地店家資源,打造特色商品與服務,並推行綠色商店認證與社區環保活動,實踐減廢減碳的永續理念。

新聞系主任許志明的「AI與媒體產業:假訊息辨識宣導計畫」則結合科技與文化,攜手亞洲水泥與花蓮在地學校,運用AI技術與太魯閣族文化,讓偏鄉學童在創作中提升媒體素養與數位責任感。課程內容涵蓋AI圖像生成、影音剪輯及假訊息查核教育,讓孩子在享受創作樂趣的同時,學會負責任地使用數位工具,並以創意展現文化內涵。

口傳系副教授葉蓉慧指導的「健康敘事:身體酸辣湯」計畫,透過Podcast與互動遊戲網頁,將護理生的生命故事轉化為公共敘事,讓醫療議題更具溫度與深度。學生團隊深入精神科病房與急診現場等第一線場域,善用語言與媒體的力量,讓護理專業的故事被更多人理解與傳播,並以創意形式回應深刻的社會議題。

社心系主任張志堯主持的「景美銀領幸福計畫」關注景美社區長者心理健康,透過青銀共創活動,協助退休長者調適情緒並建立社會連結,有效提升生活品質,展現心理專業在社區實踐中的具體成果。

世新大學校長陳清河特地出席參觀,對師生的投入表達高度支持。他指出,USR計畫不僅是學術實踐的延伸,更是大學與社會對話的重要橋樑。校方表示,這場成果展展現了師生如何以專業知識回應社會需求,並透過跨領域合作,實現對社會的深遠影響。
世新大學一向以傳播專業為基礎,結合人文關懷與實務操作,致力於培育具社會責任感的專業人才。透過大學社會責任計畫,將辦學特色轉化為具體行動,拓展世新師生的影響力,也為臺灣高等教育社會實踐提供重要的啟發與範例。