108課綱重視「核心素養」，不再是背誦和填鴨式教學，比較注重學生的閱讀理解，但也考倒不少孩子，有家長透露，全班同學考試「大部分都70分上下」，貼文曝光後，引起討論。
108課綱以多元選修為特色，重點「核心素養」強調學習不局限於學科知識及技能，而應關注學習與生活的結合，與之前的背誦和填鴨式教學相比，更注重學生的閱讀理解。一名家長在「小一聯盟」臉書社團以「有感而發，許多家長沒意識到的真實現況」為題發文表示，小孩目前讀公立國小中年級，因為108課綱的關係，學校出題愈來愈重視閱讀理解，「老師上課內容和作業有許多句型、成語、作文、上台發表、分組活動、專題報告（要寫動機、結論的那種）、學習單、看展覽寫報告等內容，且國數考試用許多素養題，不是純背誦填鴨或純計算」。
該名家長指出，但是素養題一考，「可能全班都錯一堆，大部分都70分上下，分數是常態分配，不是考安心的那種」，而對於老師願意逐題檢討考卷，該名家長坦言「真的非常難得，身爲家長覺得超級棒，很感謝如此用心的老師。」
不過，該名家長也感嘆，「只是，現在的孩子好像大部分都跟不上，看導師傳的班上訊息，都在跟家長們催作業、訂正、補正，有些催了一個月。108課綱下，思考變得重要，小學生變忙，家長也跟著變忙，家長可能要有意識，現在的教育需要家長更多的陪讀和引導，不能用『學生自律』為藉口都丟給老師和孩子了。孩子需要家長陪讀的時間變多，似乎是108課綱下的必然。」
貼文曝光後，引來其他網友熱議，「108課綱對我是一大挑戰，畢竟我們都是用填鴨式學習，說真的，108課綱很多課程蠻難的，對於我們也很困難，而且忙碌一天回家還有家務還要陪讀，真的好累」、「108課綱考驗的是家長～補習班做不來～不然就淪落成補習機器人。108課綱很需要家長陪著孩子學習～丟給孩子是不能的。陪著學習不是給孩子答案。要花時間找適合的閱讀與學習內容」、「大家加油！我覺得多思考多閱讀也很好，雖然爸爸媽媽很累」、「我也是中年級家長，再忙再累，每天都撥時間陪伴，素養題真的需要長期培養」。
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