新北教師心裡苦！近3成曾就診身心科　「這件事」壓力最大

發布: , 更新: By 張雅淳
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根據新北市政府統計，申請「強化教師心理健康支持服務」諮商的教師中，近3成教師(28.76％)曾有身心科就診紀錄，壓力來源以「工作業務」占比18.52％高居首位，引發各界關注。針對新北教師壓力來源，114年統計數據顯示，排名前三的分別為「工作業務」18.52％、「親密關係」15.94％，以及「家庭／親子關係」15.47％。

114年統計數據顯示，新北教師壓力排名前三分別為「工作業務」18.52％、「親密關係」15.94％，以及「家庭／親子關係」15.47％。（示意圖／AI生成）
114年統計數據顯示，新北教師壓力排名前三分別為「工作業務」18.52％、「親密關係」15.94％，以及「家庭／親子關係」15.47％。（示意圖／AI生成）

根據《中時新聞網》報導，新北市議員黃淑君指出，現行市府數據與教學現場的實際需求相比，缺口依然明顯，目前全市僅有12所配合的心理諮商所，遠不足以因應龐大的服務需求，偏鄉地區的資源落差問題尤為突出。

黃淑君強調，教師是校園心理健康體系中不可或缺的一環，市府應提升預算規畫力度，同步建立分級照護制度，並與新北市衛生所及心衛中心建立媒合機制，方能更完善地構建校園心理安全網絡與支持韌性。

對此，新北市教育局說明，自111年起推動教師心理健康支持服務，111年至115年累計投入3233萬餘元。111年至114年間已服務6274人次，115年預計至少服務2800人次，服務對象涵蓋公私立學校教師、代理教師、校長及教保人員。

針對教師工作業務壓力，新北教育局亦持續推動行政減量措施，包括減少學校重複填報、精簡計畫申請及結報流程。（示意圖／AI生成）
針對教師工作業務壓力，新北教育局亦持續推動行政減量措施，包括減少學校重複填報、精簡計畫申請及結報流程。（示意圖／AI生成）

在服務量能擴充方面，教育局表示，本年度新增與國立政治大學道南心理治療所合作，諮商據點由原本的6所擴增至13所，以提升教師就近使用服務的便利性，並持續依服務使用情形與教師需求進行滾動檢討。

針對工作業務壓力，教育局亦持續推動行政減量措施，包括減少學校重複填報、精簡計畫申請及結報流程、推動線上化作業及建置共同資料庫等，並表示未來將持續蒐集第一線教師意見，滾動調整服務量能、據點配置及轉介機制。

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