文/常春月刊
文具潛藏健康危機!孩子邊作畫的同時,也在吸入過量的總揮發性有機物!根據「2021室內環境品質健康危害因子探討及健康促進研究」顯示,幼兒園常見之文具是室內環境中總揮發性有機物(TVOC)的主要來源,常見的白膠TVOC溢散超過室內空氣品質準標64倍、奇異筆更超標247倍!輕則過敏重則恐增加致癌風險。
圖/photoAC
空汙無所不在 甚至連學童常見的文具也有致癌風險
根據世界衛生組織研究調查顯示,全球有93%,也就是相當於18億名15歲以下的孩童暴露在超標的空氣污染環境中,而年紀越小的兒童,因呼吸系統發育尚未完全,不但過濾污染物的能力較弱,且呼吸頻率較成人高,暴露於總揮發性有機物(TVOC)中更易刺激呼吸道過敏,提高細胞病變、癌症風險。
輔仁大學醫學院副院長林瑜雯教授指出,計畫接續2020年室內居家空污成果,研究團隊今年更跨足至家庭以外的幼兒園環境調查室內空氣品質狀況,發現學童常用的上色文具如奇異筆,以及黏性文具如樹脂(白膠)、膠水等的總揮發性有機物(TVOC)皆有濃度超標問題。
「控源開流」4階段降低風險 快速揮散危害有機物
上色及黏性文具為人工化學合成物,雖民眾能盡量選購乾式文具,仍難以避免總揮發性有機物(TVOC)的產生,故提醒校方,可透過課程的前、中、後、放學時的4階段來「控源開流」,以控制氣體來源、降低空污濃度,並使空氣流動,讓TVOC快速揮散,來降低危害幼童健康之風險:
▸課前通風:上課前,開啟具活性碳濾網之冷氣機或開啟教室門窗,增加室內空氣流通。
▸課中關蓋:課中學童使用文具後,應立即關上筆蓋、盒蓋,避免吸入過量總揮發性有機物(TVOC)。
▸課後風乾:學童完成之勞作作品,應靜置隔夜,等待TVOC充分揮發後,再發還學童攜帶回家。
▸放學開機:放學後無人時,可開啟臭氧機,降低空氣中TVOC濃度,但使用後應開門窗來消散其副產物二氧化氮與PM2.5。
常見奇異筆超標247倍、白膠更高達64倍
TVOC泛指在常溫下以氣體形式存在的有機物,根據環保署定義,室內總揮發性有機化合物(TVOC)共包括12種:苯、四氯化碳、氯仿(三氯甲烷)、1,2-二氯苯、1,4-二氯苯、二氯甲烷、乙苯、苯乙烯、四氯乙烯、三氯乙烯、甲苯及二甲苯(對、間、鄰)等,而世界衛生組織則更廣義地分為8類:烷類、芳烴類、烯類、鹵代烴類、酯類、醛類、酮類和其他非烷類等。
在室外,主要來自燃料燃燒和交通運輸產生的工業廢氣等;而在室內則來自烹調、吸菸、裝潢、清潔劑等,當總揮發性有機物濃度超標時,會造成人們有不舒服的急性反應,如頭痛、嘔吐,長期暴露在過量的總揮發性有機物濃度下,可能會造成神經性傷害,甚至有致癌風險。
根據環保署室內空氣品質標準規定,總揮發性有機化合物(TVOC)1小時平均值需小於0.56ppm(體積濃度百萬分之一),相較於世界衛生組織的標準0.261ppm較為寬鬆。本次子計畫一團隊在新北地區3所幼兒園進行空氣品質狀況監測,結果顯示,環境中TVOC濃度皆不符於室內空氣品質(IAQ)法規的標準,在上午10時及12時發現教室中TVOC濃度明顯上升,與勞作課程、以及用餐完老師進行清潔的活動有關,因文具為孩童接觸TVOC主要來源,故進一步針對勞作課常用可能含高揮發性有機物的文具,如上色、黏性文具來進行不同暴露時間的總揮發性有機物(TVOC)濃度監測。
本研究將文具置於密閉空間,分別測量開蓋5、10、15、20、30分鐘後總揮發性有機物(TVOC)濃度,結果顯示,上色文具以油性的奇異筆的TVOC濃度最高,開蓋20分鐘濃度高達138.37 ppm,等於超標247倍!而同屬油性文具的白板筆、麥克筆開蓋後不但有明顯刺鼻味道,開蓋30分鐘內的濃度,最高也分別達到67.25ppm、55.35ppm,遠高於室內空氣品質(IAQ)法規的標準。
而勞作課不可缺的黏性文具也是有揮發性的化學合成物,其中膠水、口紅膠、雙面膠有較低的TVOC濃度,但勞作課常見的白膠放置15分鐘的濃度則達35.66 ppm,超標近64倍,有些孩子更喜歡將白膠塗滿整手,林瑜雯教授也呼籲要阻止孩子此種行為,不但TVOC揮發後會被孩子吸入,更有可能誤食!
過敏氣喘總好不了? 文具成分需慎選
從出生到學齡前階段,孩子多處於居家環境,家長能積極預防室內空污風險;但進入幼兒園、小學後是孩子初次接觸大量外在污染物的時期,尤其兒童的身體正在發育中,其呼吸量按體重比約比成年人高50%,若空氣中有大量空氣污染物,將有加倍的健康危害,兒童、孕婦等低免疫力人群為揮發性有機物(TVOC)健康風險較高的族群。
而兒童上色文具如奇異筆、白板筆中常見的「甲基異丁酮」、「丙酮」等,也會對人體黏膜產生刺激,進一步誘發呼吸道過敏、甚至氣喘反應。白膠中常見的「醋酸乙烯酯」更會導致癌症、生殖細胞突變。
而目前法規針對有危害性的化學品皆有規定製造商、輸入商或供應商,應提供安全資料表(Safety Data Sheet, SDS),民眾可於網路以成份關鍵詞查詢,以了解其對於人體之毒性危害,做出適當的防護措施。而經濟部對於文具商品標示基準,針對特殊性文具,商品也僅需標明主要材質或成分,如本次進行實驗的上色、黏性文具,皆標示不清所有化學物,使民眾及家長難以追溯文具成份。
另實驗結果顯示,水溶性、乾式文具較油性文具佳,建議比起奇異筆、粉蠟筆可多選用水彩筆(水性)或色鉛筆;而比起白膠等,可選擇使用雙面膠、口紅膠等低揮發性乾式材料,使用後仍要注意雙手清潔、不誤食。另外,實測畫作、剪貼作品在完成後的30分鐘內溢散之TVOC也超標,建議作品完成後當下要放於通風處、放置隔天再請學童帶回家。